أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواصفات امتحان اللغة العربية لطلاب الشهادة الإعدادية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2026-2027، بالتزامن مع الاستعدادات المبكرة لامتحانات الترم الأول.
وتلتزم ورقة الامتحان بالمحتوى الذي درسه الطلاب، وفق خطة توزيع منهج اللغة العربية المعتمدة، مع مراعاة قياس نواتج التعلم بمستويات مختلفة.
عدد أسئلة امتحان العربي للشهادة الإعدادية
تتكون ورقة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية من 27 سؤالًا، موزعة بين أسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية.
ويأتي توزيع الأسئلة والدرجات على النحو التالي:
- 12 سؤال اختيار من متعدد: بإجمالي 12 درجة، وتمثل 30% من درجات الامتحان.
- 15 سؤالًا مقاليًا: بإجمالي 28 درجة، وتمثل 70% من درجات الامتحان.
ويبلغ إجمالي درجات أسئلة الامتحان 40 درجة.
ضوابط إعداد امتحان اللغة العربية
تشترط وزارة التربية والتعليم أن تلتزم الأسئلة بالمقرر الذي درسه الطلاب خلال الفصل الدراسي.
كما يجب أن تغطي الأسئلة نواتج التعلم وفق الوزن النسبي المحدد لكل منها. وتتنوع مستويات الصعوبة داخل الورقة، مع ترتيب الأسئلة بصورة متدرجة من الأسهل إلى الأصعب.
وتهدف هذه الضوابط إلى قياس مستويات التحصيل المختلفة لدى الطلاب. كما تساعد على تقييم مدى استيعابهم لمحتوى المنهج الدراسي.
مواصفات ورقة امتحان العربي
تتضمن ورقة امتحان اللغة العربية البيانات الأساسية الخاصة بالاختبار. وتشمل هذه البيانات:
- الصف الدراسي.
- المادة الدراسية.
- زمن الامتحان.
- الدرجة الكلية.
- الفصل الدراسي.
- تاريخ عقد الامتحان.
وتشدد المواصفات كذلك على وضوح الأسئلة ودقة صياغتها. كما تشمل ضوابط إعداد الورقة الاهتمام بالتنسيق وحجم الخط ونوعه والمسافات بين السطور.
ويهدف ذلك إلى جعل ورقة الامتحان سهلة القراءة، وضمان وضوح الأسئلة أمام جميع الطلاب.
معايير تصحيح أسئلة التعبير
تراعي عملية تصحيح أسئلة التعبير مجموعة من المعايير الخاصة بالمحتوى وطريقة الكتابة. وتشمل هذه المعايير وضوح الأفكار وتنظيمها، إلى جانب صحة الأسلوب والإملاء والقواعد النحوية.
كما يدخل الخط ضمن عناصر التقييم. ويشمل ذلك شكل الحروف واتصالها وحجمها وانتظامها على السطر ووضوح الكتابة. وتراعى عند تصحيح الخط قواعد الكتابة بخطي النسخ والرقعة.
استعدادات امتحانات الشهادة الإعدادية 2026-2027
تأتي مواصفات امتحان اللغة العربية ضمن استعدادات وزارة التربية والتعليم لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2026-2027.
وتؤكد المواصفات أهمية ارتباط الأسئلة بالمنهج المقرر، مع تنوعها بما يقيس مستويات الفهم والتحصيل لدى الطلاب. وبذلك تشمل ورقة الامتحان أسئلة موضوعية وأخرى مقالية، مع تحديد واضح للدرجات ومعايير التصحيح الخاصة بالمهارات اللغوية والكتابية.
